幾年前在自修室的自語

本是在圖書館的自修室閱讀著，卻忽然走到街上。為什麼？只是想買些白紙，可以寫東西。當然，是條理分明，一張A4大小，且除了頂上較闊的空白外，餘下是有條理、有規律的淺藍色橫線，平衡的佈滿著的白紙。然而，在白紙上佈滿淺藍色的橫線，這算得上是白紙嗎？不知道，只知道如斯平衡及規律的橫線令我想起有規律的生活。

說起規律生活，以前我倒是有的。每天時針指著六，分針指著十之時，我便起來上學，偶有懶床一會，但大概是這個時間。

除了上地理和電腦課外，其他課我也是「走堂」算了----不是物理上的走，而是精神上的走。時而幻想，時而讀書，大概就是我所謂的精神上「走堂」。

下課後，光是兩處地方可容身----自修室和補習社。

「為何你不上正規課，而要下午甚至晚上上額外令錢的課？」人問。

「基於老師的收費方法----日校老師會比補習老師躲懶，而且日校老師常被其他雜務摧殘得要命，加上，我不知道日校老師如何可混到這個職位的。他們總喜歡耍太極和遊花園。」我答。

如此刻板而辛苦的生活，直至高考完畢，空有驅殼的收容所卻沒有精神收容所。猶如倪匡《天皇巨星》中的原振俠，人在太空艙內，但沒有意識的漫遊著，沒有目標的。故此，賦閒、睡覺、看劇、在電腦內當足球隊領隊、看盧巧音處女演唱會、拍拖、旅行、學車便是我兩個多月的生活。

「你在規律地生活時，不是滿腹大計，計劃這幾個月的活動嗎？」人問。

「沒錯，確實是有的。初期的計劃，是閱讀自己愛讀的書，或是轉看西洋文學，如《戰爭與和平》、莫泊桑；或是苗卡兒等著作。可是現在只是讀完全本《海邊的卡夫卡》和《意外有罪》而已。其餘的甚麼《二零零一太空漫遊》、《中國寓言的智慧》、《莊子》等僅是一點點，即是看了一看，便隨意的丟到不知哪裡去。

「另外，我還想過寫一份劇本，內容是關於地鐵出軌，一位中年男子和一位十來歲少女的故事，並與友人一起演出。當然，最後也沒有成事，甚至連一字一世也沒寫過，光只是在腦中，閒時想想作罷！原因大概是朋友們多是沒空，沒地方演出之類十分惱人的問題。簡單一句：『事與願違』便是一切的總結。」

結果是，突然在自修室寫起東西來。